Tag Archives: CM

STEM challenge : construis la tour Eiffel

Les STEM challenges sont des défis scientifiques, technologiques, mathématiques ou d’ingénierie très pratiqués aux États-Unis. Chez nous, ça ne cadrait pas vraiment avec une approche centrée sur des notions à acquérir comme c’était le cas avec les anciens programmes. L’enjeu n’est pas vraiment un contenu notionnel mais plutôt la démarche et la collaboration entre les élèves.  Avec les nouveaux programmes, ce genre d’approche est vraiment rendue possible. C’est une façon de travailler de façon ludique et motivante toute la rubrique  » Matériaux et objets techniques » du programme de sciences et plus particulièrement la partie :  « concevoir et produire un objet technique en équipe… »  J’avais déjà publié et testé en classe un de ces défis  : The egg drop project, rebaptisé par mes élèves Super projet de l’oeuf incassable, qui a eu un gros succès auprès d’eux – et moi avec ! Du coup, j’ai décidé de faire mon marché sur les blogs des collègues américains, le seul effort à fournir étant d’adapter leurs défis en version française.

Voici donc un nouveau challenge ingénierie, inspiré de ce site, où il est question de construire une réplique de la Tour Eiffel :

Le déroulement du challenge

Les docs pour les groupes

La fiche individuelle 

Il est possible de n’utiliser que du papier journal et du scotch pour sa réalisation, mais personnellement je préfère utiliser des connecteurs et embouts comme ceux-ci pour faciliter la construction.

EnregistrerEnregistrer

EnregistrerEnregistrer

EnregistrerEnregistrer

Publicités

Art, sciences & thème policier…

Voici un petit aperçu du projet allant avec mon thème de classe policier :

Le travail prévu en arts visuels :

Les référents artistiques qui vont avec :

Images Sophie Calle

Référents Keith Haring

Sir-ris Vasarely

 

Les chansons sur le thème :

Et pour terminer, une petite activité scientifique récréative inspirée par ce site :

Charlemagne, l’époque carolingienne

Histoire, la suite… Histoire des arts aussi puisqu’une partie de cette courte séquence est consacrée aux arts décoratifs de l’époque carolingienne.

La séquence

Matériel séance 1 :

Doc « L’époque carolingienne« 

Matériel séance 2 :

Docs sur l’art carolingien pour le travail par groupes

Référents individuels pour les élèves

Images pour affichage dans la classe

Matériel séance 3 :

Doc « De nouveaux envahisseurs »

Manuel de divination : les angles

Grandeurs et mesures avec Harry Potter

Le manuel de L’art des potions sur les mesures de contenances a eu du succès auprès de mes élèves.  Du coup je récidive avec un nouveau manuel pottérien pour travailler les angles. La démarche reprend en grande partie celle du manuel Euromaths CM1, mais j’ai nappé le tout à la sauce Trelawney, en espérant encore une fois leur faire ingérer la notion en douceur…  Clic sur l’image et bon appétit…

manuel-divination-les-angles-cm

La reproduction des végétaux

C’est toujours au programme ! Plusieurs versions de cette séquence existent déjà ailleurs sur le net. je vous livre ma version réactualisée avec les compétences des nouveaux programmes.

reproduction-des-vegetaux

La séquence

Doc élèves n°1

Doc élèves n°2

J’avais déjà publié un article sur différentes expérimentations à mener autour de la reproduction sexuée et asexuée des végétaux ici (CLIC sur l’image) :

         Jardin laboratoire reproduction asexuée

Un site touristique en France

Dans le thème « Se loger, travailler, se cultiver, avoir des loisirs en France », les nouveaux programmes préconisent le travail sur un site touristique. Pour cette séquence, je suis partie d’un site proche de chez moi que les élèves connaissent bien, mais il est facile d’adapter cette partie à un autre site touristique proche de chez vous. J’ai ensuite élargi la problématique au niveau national pour avoir un petit aperçu du tourisme en France. C’est assez rapide et succcinct mais je trouve que c’est pas mal aussi d’avoir une vue plus globale de la question…

un-site-touristique-en-france

La séquence

Le lien vers le doc : Le tourisme en France

Les questions sur le document

Le graphique : les touristes étrangers en France

Les photos à trier : les différentes formes de tourisme

Leçon à manipuler : le sujet du verbe

Voici une nouvelle leçon à manipuler sur le sujet du verbe, avec une petite différenciation CM1/CM2 possible.

Le résultat ressemble à ça :

LAM sujet du verbe

Et pour la télécharger :

LAM sujet du verbe

Chez Val vous pourrez également trouver une chouette leçon à manipuler sur le sujet du verbe. Par ICI !