L’Inspectrice Bidulz : le complément circonstanciel

Après une première découverte des compléments circonstanciels, je donne ce petit exercice aux élèves. Il s’agit de les classer en trois groupes : ceux qui répondent à la question : où ? / ceux qui répondent à la question : quand ? / ceux qui répondent à la question : comment ? On introduit ensuite les termes de complément circonstanciel de lieu, de temps, de manière.

Enquête C

 

 Pour les CM2, je rajoute ensuite la découverte du C.C de moyen, cause, but et accompagnement.  Ils ont droit ensuite à une nouvelle petite enquête, un peu plus complexe :

 EnquêteCC-CM2

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